No ano passado eramos 24 alun@s, este ano ficámos 17 porque os 6 meninos do 4ºano passaram para o 5º e a Lara Maria foi experimentar outra escola, mas voltou! Desde o 1º ano de escolaridade que trabalhamos com o M.E.M.: temos T.T.A., C.C.E., Projetos coletivos e de Pequeno Grupo. Partilhamos os nossos trabalhos e projetos na nossa sala de aula com os nossos pais e amig@s. Também temos este blogue para partilhar o que fazemos com todo o mundo!
quarta-feira, 17 de dezembro de 2014
terça-feira, 16 de dezembro de 2014
segunda-feira, 15 de dezembro de 2014
Comunicação dos nossos projetos
Estivemos a treinar a comunicação
Depois comunicámos para os nossos pais (família)
e para os nossos amigos.
Houve pais que não conseguiram vir...
Para o próximo período repetimos!
Depois comunicámos para os nossos pais (família)
e para os nossos amigos.
Bateram palmas e deram-nos os parabéns!
Houve pais que não conseguiram vir...
Para o próximo período repetimos!
quinta-feira, 11 de dezembro de 2014
escrita de texto coletivo
Ainda trabalhamos!
As crianças tinham decidido convidar os pais para assistirem à comunicação dos projetos (O que é uma ave?, O que é um dragão?). Para isso precisaram escrever o convite.
À vez, sabendo ou com ajuda dos colegas o texto foi escrito.
Agora só falta decorar e entregar em mão.
quarta-feira, 10 de dezembro de 2014
Em época festiva...
Continuamos a trabalhar e a criar com as mãos...
Em Conselho de Cooperação Educativa decidimos fazer um postal de Natal para enviar às crianças que estão internadas no Hospital Pedro Hispano.
Duas mãos...
Duas mãos,
Dez dedos
Dez segredos
Mão esquerda
Mão direita
Lê e ouve aqui as histórias:
http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital/elivro.php?id=dezdedosdezsegredos
segunda-feira, 8 de dezembro de 2014
quarta-feira, 3 de dezembro de 2014
Escrita autónoma de texto livre
- Professora, não sei escrever 'gelo'...
Depois de corrigido no computador, a Inês corrigiu o texto no caderno.
terça-feira, 2 de dezembro de 2014
Novidades - Escrita individual
Depois de ilustrar a novidade, pensamos no que queremos escrever:
Cada tracinho é uma palavra que vamos procurar no nosso Caderno de Leitura.
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