O Verdinho e o seu amigo

O Verdinho estava a trabalhar calmamente, até que chegou o seu amigo para o ajudar.

Os amigos não estavam preparados para trabalharem um com o outro e entraram em conflito.

A primeira reação do Verdinho foi a tristeza: começou a chorar descontroladamente e saiu da sala a correr.

A segunda reação foi a raiva: o Verdinho começou a agredir o amigo.

A terceira reação foi a hipocrisia: o Verdinho começou a rir quando lhe apetecia chorar.

Finalmente, o Verdinho foi honesto: disse ao amigo que ele o estava a incomodar. Juntos encontraram soluções para os seus conflitos.

Temos que pensar antes de reagir!

Texto coletivo

Paz! Peace!

Obrigada teacher Carla Silva!

Obrigada professora Maria Inês Lima!

O cocas

Ontem, dia 5 de fevereiro, nós (a turma do 4ºBR) estivemos a fazer cocas.

Eu levei o meu cocas para o recreio e joguei com o Daniel e o Marco do professor Helder, com a Bianca, a Rafaela, a Lara Filipa e o Gabriel da minha sala. Também joguei com a Ritinha da sala da professora Emília.

Inês Filipa

(texto escrito na sala de aula,

enviado por e-mail)

Serão as diferenças todas positivas?

Se fossemos todos iguais, o que seria da liberdade?

Emoções, emojis e cocas...

Hoje foi dia de trabalharmos no projeto do Conectando mundos!

Já tínhamos refletido individualmente sobre as 'Emoções' e as 'Ações', hoje combinámos os emojis e ações a eles associados...

Fomos para o recreio jogar com @s noss@s amig@s!

O meu Herói/ A minha Heroína

Individualmente ilustrámos o nosso herói/ a nossa heroína.

Cada um apresentou o seu herói/heroína à turma:

7 menin@s escolheram a mãe/o pai.

8 menin@s escolheram heróis de B.D.

3 meninos escolheram cantores.

Marcadores de livros

Hoje começámos o dia com uma surpresa boa:

a Dra. Rosário ofereceu-nos marcadores de livros com frases que nos fizeram pensar!

Cada um de nós recebeu um marcador, leu-o à turma e interpretámos o significado da frase. Algumas frases vieram de encontro ao que estamos a trabalhar no Conectando Mundos!

Obrigada Dra. Rosário!

Resposta ao comentário do Paulo Topa

"São todas as diferenças realmente positivas?"

Não, porque há pessoas infelizes que fazem @s outr@s infelizes de propósito.

Umas pessoas fazem guerra e outr@s a paz e a liberdade. Não se deve fazer a guerra porque destrói a paz e a liberdade (Trump).

As diferenças como uma riqueza

Hoje ao trabalharmos no projeto Conectando Mundo...

“Eu acho bem que todos pensem como quiserem, e que não lutemos por isso;que aprendamos a ver as diferenças como uma riqueza.”

Todos os dias, na nossa sala de aula, aprendemos a ver as diferenças como uma riqueza:

. trabalhamos em cooperação – aprendemos uns com os outros!

. ouvimos e partilhamos ideias/ conhecimentos.

Paz! Peace!

Ensaio geral - PAZ

Primeiro escrevemos em Português, depois traduzimos para Inglês e agora ensaiamos a Música!

com a professora Inês Lima

Outro desafio do projeto Conectando Mundos!

Tsurus

Em coletivo...

Tuas penas

São belas e brancas,

Unes-te até à eternidade!

Realizas desejos

Unido a 999 tsurus:

Senbazuru!

Grous em origami para o Rúben

Na sexta-feira, começámos a ajudar o Rúben! 

Os grous da minha tia

Aos professores e professoras do AE Perafita

Carta coletiva dirigida aos professores e professoras do Agrupamento de Escolas de Perafita:

Caros professores e professoras do Agrupamento de Escolas de Perafita:

Este ano vamos participar no projeto do Conectando Mundos.

Fomos à página do Conectando Mundos, descobrimos a história da Sadako, o seu desejo e os 1000 grous.

Decidimos fazer 1000 grous em origami para pedirmos um desejo:

PAZ PARA O MUNDO TODO!

Precisamos da vossa ajuda porque só somos 17 alunos e alunas e queremos fazer 1000 grous em origami.

Esperamos que nos ajudem!

Obrigad@!

A carta vai por e-mail.

Aqui podem aprender a fazer o grou em origami:

https://youtu.be/pzS0ToWZ9DA

Os mil grous

O Guilherme leu o livro, com a Ana Sofia escreveu o resumo. Nota-se a influência do Projeto Conectando Mundos.

Partilharam com a turma, no 'Ler, mostrar e contar' e, em coletivo, escrevemos "Os mil pássaros de Sadako".

Os mil pássaros de Sadako

Andamos a ler, em casa e à vez, “Os mil pássaros de Sadako”.

"Os mil pássaros de Sadako" é uma história triste, mas intensa, porque se passou em Hiroxima, uma cidade devastada pela guerra.

Em Hiroxima vivia uma menina que disse:

- Vou fazer mil grous em origami e pedir um desejo!

Nós e “Os mil pássaros de Sadako”

Este ano letivo, o Projeto Conectando Mundos é sobre a PAZ, Nós vamos participar!

Enquanto o Projeto não começa, vamos pedir ajuda a todos os professores e professoras do nosso Agrupamento para fazermos mil grous em origami para realizar um desejo:

PAZ PARA O MUNDO!

Texto coletivo

27/09/2017

O que vamos fazer ao longo do ano letivo

Hoje, de manhã, estivemos a combinar o que vamos fazer ao longo do ano letivo.

CORRESPONDENTES

A nossa professora informou-nos que a professora Mónica, a professora dos nossos correspondentes, mudou de escola.

A nossa professora deu-nos quatro opções:
. ser a nossa professora a falar com a nova professora dos nossos correspondentes;
. sermos nós a escrever aos nossos correspondentes;
. sermos correspondentes da nova turma da professora Mónica;
. desistirmos.

Escolhemos sermos nós a escrever aos nossos correspondentes. Queremos continuar a correspondência que começámos no 1ºano!

PAZ!

Recordámos o incêndio de Pedrógão Grande. Gostámos de saber que a nossa professora nos inscreveu no Projeto Futuro (para plantarmos árvores numa zona ardida).

Vamos continuar a falar de PAZ, do desarmamento nuclear.

Vamos continuar a trabalhar os Caminhos para a Igualdade.

A nossa professora mostrou-nos jornais que fez com as suas turmas antigas. Gostámos e vamos fazer um jornal da nossa turma!

Estivemos a mostrar o blogue à Inês (a menina nova da nossa turma).

Inês Filipa, Guilherme, Nélson e Núria

com todos

Tear dos Afetos

 

 Mandamos-vos o Tear dos Afetos e a história "A Costureira de Mantas" com muito carinho!
O Tear dos Afetos surgiu no projeto Conectando Mundos e, no Conectando mundos, conhecemos a Abigail. O Tear dos Afetos serve para quando estivermos tristes ou Zangados nos acalmarmos.

Rúben com tod@s

Conectando Mundos - Caminhos de Igualdade

Gostámos muito de conhecer a Abigail!

Com a Abigail aprendemos que:

·       quando estamos tristes ou zangados podemos fazer o ‘Tear dos Afetos’, ler…, mas não bater nem gritar com @s nosso@s colegas;

·       não há brinquedos só para meninos ou só para meninas;

·       não há cores só para meninas ou só para meninos;

·       não há profissões só para mulheres ou só para homens;

·       as tarefas de casa devem ser feitas por tod@s;

·       devemos ser tod@s amig@s!

Gostámos muito de inventar uma letra nova para o jogo ‘A tod@s fica bem’!

Sabemos que ainda temos muito para aprender porque os ‘Caminhos para a igualdade’ são longos e difíceis: é muito difícil mudar!

A Tod@s fica bem!

Para o Conectando Mundos - Caminhos de Igualdade - inventámos uma letra diferente de um jogo que todos conhecemos:

O professor Nuno Maia deu-nos uma ajuda no ritmo, obrigad@!