Poliedros e não poliedros

Hoje estivemos a fazer sólidos com plasticina!

Escrita de textos livres

Primeiro escrevemos no papel.

Depois de partilharmos com a turma, no 'Ler, mostrar e contar', escrevemos no computador com ajuda de uma ou um colega.

Nomes

Hoje, depois de lermos os comentários deixados aqui, no blogue, recordámos a regra de escrita dos nomes próprios:
- Escrevem-se com letra maiúscula no início!

e aprendemos que há outros nomes: os nomes das coisas... os nomes comuns!

Nomes próprios:

Nomes próprios são os nomes de pessoas, terras, países.

Nomes comuns:

Nomes comuns são os nomes de coisas que podemos desenhar.

Problema 8

Hoje, o problema 8 foi a propósito do P.P.G. - As nossas alturas:
http://sala11ribeiras.blogspot.pt/2015/11/as-nossas-alturas.html

O Sr. Paulo Topa deixou-nos três questões:

Respondemos, primeiro individualmente no nosso caderno:

Depois fomos ao quadro, explicar como pensámos:

A segunda pergunta foi a mais difícil!!!

Deixámos as três respostas registadas no caderno:

Escrita de textos livres

Vacinas

 Ontem, a Inês Filipa e o Rodrigo Freitas comunicaram o seu Projeto de Pequeno Grupo - Vacinas.

Mostraram um Boletim de Vacinas e, no fim, demos a nossa opinião sobre o P.P.G. e conversámos sobre as vacinas. 

O comentário do Sr. Paulo Topa não foi esquecido. Oralmente respondemos às questões.

"Duas perguntas:

- Todas as vacinas são tomadas recorrendo a uma agulha?
- Todas os vossos colegas do Agrupamento estão vacinados? Têm a certeza?"

Escrita de textos livres

Jogos de sílabas

Depois da partilha de novidades, brincámos com sílabas...

Precisámos ir ao dicionário para nos lembrarmos da palavra 'fã'.

Mas só...

Ontem foi a vez do Guilherme e o Leandro lerem para a turma.

Usando o dicionário

Hoje, depois de escrevermos outro parágrafo para o texto coletivo da estória "Uma cadela amarela e vários amigos dela", brincámos com palavras:

- Ala?! O que é "ala"?

Fomos procurar o significado ao dicionário:

E encontrámos!

Escrita de textos livres

O senhor pouca sorte

A Ana Beatriz e a Inês Filipa leram para nós.

Autonomia

Ontem, na hora de Tempo de Trabalho Autónomo, também se trabalhou em Projeto de Pequeno Grupo:

O Projeto de Pequeno Grupo já acabou, por isso o grupo foi-se propor para comunicar o projeo à turma.

g som j

Hoje, depois da partilha das novidades, escrevemos a lista de palavras do

g som j

Problema 7

Hoje o nosso problema foi enviado pelo Sr. Paulo Topa:

Comuns ao 2 e ao 5: 10, 20, 30, 40, 50... qual seria o próximo?

Comuns ao 2 e ao 3: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48.... qual seria o próximo?

Comuns ao 3 e ao 5: 15, 30, 45... qual seria o próximo?

Comuns ao 2, ao 3 e ao 5: 30... qual seria o próximo?

Onde poderiam colocar o 100?

Houve quem conseguisse sozinho ou com uma pequena ajuda, mas também houve quem não conseguisse responder. 

Foi um problema!!

As nossas alturas

O Guilherme e a Rafaela comunicaram o seu Projeto de Pequeno Grupo à turma:

Magusto

Feira de Outono - o texto

No Tempo de Trabalho Autónomo, o Rúben e o Guilherme escreveram um texto livre sobre a Feira de Outono.

Depois de partilharem o texto com a turma, no 'Ler, mostrar e contar', decidimos trabalhar e melhorar este texto.

Primeiro fomos à descoberta de erros...

Depois recordámos o que havia na feira e demos sugestões...

... reescrevemos o texto...

e colocámos os sinais de pontuação.

Estes eram os nossos cartazes dos mamíferos terrestres que vendemos na Feira de Outono: