Hoje, a Cátia e a Inês Alexandra comunicaram o seu Projeto de Pequeno Grupo.
Explicaram que o projeto surgiu para responder a uma pergunta do Paulo Topa.
No fim, avaliámos e tirámos dúvidas.
No ano passado eramos 24 alun@s, este ano ficámos 17 porque os 6 meninos do 4ºano passaram para o 5º e a Lara Maria foi experimentar outra escola, mas voltou! Desde o 1º ano de escolaridade que trabalhamos com o M.E.M.: temos T.T.A., C.C.E., Projetos coletivos e de Pequeno Grupo. Partilhamos os nossos trabalhos e projetos na nossa sala de aula com os nossos pais e amig@s. Também temos este blogue para partilhar o que fazemos com todo o mundo!
quinta-feira, 8 de junho de 2017
Soma de frações
A Matemática é como um jogo: tem regras e precisa de treino.
E pode ser divertida!
O método da borboleta para somarmos ou subtrairmos frações com denominadores diferentes:
E pode ser divertida!
O método da borboleta para somarmos ou subtrairmos frações com denominadores diferentes:
terça-feira, 6 de junho de 2017
O vídeo da comunicação!
Obrigad@ às mães que enviaram o(s) vídeo(s) da comunicação do projeto coletivo "Timor Leste"!
Aqui fica o registo, sem cortes!
Tivemos que improvisar. Estavamos cansados e ansiosos, mas correu muitíssimo bem!
Obrigada!
O assalto
Era uma vez uma florista que trabalhava muito. Ela era muito
feliz.
Um dia foi assaltada e cheia de medo gritou:
- Socorro! Socorro! Alguém me ajude!
Os vizinhos chamaram a polícia e a mulher não teve mais
chatices!
FIM
Ana Beatriz
(texto escrito na sala de aula,
enviado por e-mail)
Lendo para todos
(o pormenor da ilustração não passou despercebido aos olhos dos colegas, no 'Ler, mostrar e contar')
A Margarida Belchior veio visitar-nos!
No dia 2 de junho, a Margarida Belchior veio à nossa sala de aulas!
Falou-nos de Almada Negreiros...
... fez-nos uma proposta, que nós aceitámos!
E foi almoçar connosco!
No dia 5 de junho escrevemos e partilhámos textos sobre a visita!
quinta-feira, 1 de junho de 2017
Compasso, régua e esquadro
Hoje aprendemos a desenhar linhas perpendiculares! E paralelas! Desenhámos um retângulo a pares!
Depois cada um decorou o seu retângulo com o compasso!
Depois cada um decorou o seu retângulo com o compasso!
Foi divertido aprender e trabalhar com um objetivo!
A comunicação do nosso projeto "Timor Leste" - texto coletivo
Ontem estivemos a escrever o texto coletivo e aproveitámos para recordar alguma gramática.
No dia 29 de maio, às 17 horas e 30 minutos, comunicámos o nosso projeto "Timor Leste", aos nossos familiares, na nossa sala de aula.
Vieram muitos familiares!
Explicámos como começou o projeto; contámos a lenda do crocodilo; lemos e dissemos as perguntas e as respostas que encontrámos; lemos os nomes de alguns animais, em português e em tétum, que os alunos da professora Rosa Rodrigues, de Liquiçá Timor Leste, nos mandaram; cantámos "Mai fali e" em tétum e em Língua Gestual Portuguesa.
Com este projeto aprendemos que a História de Portugal e Timor Leste se cruza; aprendemos o que é uma serra; aprendemos que há cinco Oceanos; aprendemos que há nascentes de água fria e há nascentes de água quente... aprendemos algumas palavras em tétum e mais algumas palavras em Língua Gestual Portuguesa.
Os nossos familiares ficaram emocionados nós também!
3ºBR
quarta-feira, 31 de maio de 2017
A escolha do nome!
Ontem a Bianca partilhou connosco a minhoca que fez em casa.
Hoje, fizemos a nossa proposta individual e anónima do nome para a minhoca.
Hoje, fizemos a nossa proposta individual e anónima do nome para a minhoca.
A Bianca leu todas as propostas...
... e escolheu: Pompom!
segunda-feira, 29 de maio de 2017
Timor Leste - a comunicação!
Nem tod@s puderam ficar... improvisámos!
Aqui fica uma amostra do inicio e do fim - surpresa para os familiares e amigos e para nós: há familiares que estão a aprender LGP connosco!
Aqui fica uma amostra do inicio e do fim - surpresa para os familiares e amigos e para nós: há familiares que estão a aprender LGP connosco!
sexta-feira, 26 de maio de 2017
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