O urso da história cantava: "O
meu chapéu tem 3 bicos..." com as crianças a acompanharem e a desenharem o
triângulo no ar (sem eu pedir). A dada altura o urso diz: "O meu chapéu é
vermelho".
A partir daí fizeram o
chapéu de papel e pintaram-no de vermelho.
Enquanto pintavam o chapéu iam
cantando e alteraram a letra: "O meu chapéu é vermelho..."
Para avaliar a
capacidade de cópia do quadro para o papel, escrevi no quadro: "O meu
chapéu tem 3 bicos" e cada criança copiou e desenhou um chapéu com 3 bicos.
Com os blocos lógicos,
revimos as formas geométricas a partir do triângulo.
Pedi-lhes que as
contornassem e que pintassem o círculo de uma cor e as restantes figuras de
outra cor. Perguntei-lhes o porquê.
Uma das crianças disse:
"Porque o circulo não tem bicos."
